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交流合作共謀發展,群策群力備戰高考——南寧市2019屆高中畢業班歷史學科摸底測試質量分析會暨2018屆高考備考經驗交流會在邕寧高中召開

交流合作共謀發展,群策群力備戰高考

                                        ——南寧市2019屆高中畢業班歷史學科摸底測試質量分析會

                                                                            暨2018屆高考備考經驗交流會在邕寧高中召開


20181116日上午,南寧市2019屆高中畢業班歷史學科摸底測試質量分析會暨2018屆高考備考經驗交流會在我校召開,會議由教科所歷史教研員黃小娜老師主持,主要有三項內容:1.高三一輪復習研討課優秀課例展示;2.陸建敏老師分享備考經驗交流;3.高三摸底測試歷史科質量分析及2019屆高考備考建議。南寧市各高中學校高三年級全體歷史教師、各縣區歷史教研員共118人參加本次會議。

教科所歷史教研員黃小娜老師主持了本次質量分析會


第一個環節是高三一輪復習研討課。

       由我校高三覃慧華老師進行高三一輪復習研討課優秀課例展示,從“進步、災難、反思”三個角度,進行《新航路開辟與早期殖民擴張》復習課授課。覃慧華老師在備課組的大力支持下,充分研究考綱、考點,根據班級的學情進行了課件制作和學案設計,激情授課,落實基礎,滲透核心素養,進行學法指導,效果良好。在授課過程中,采用了希沃授課助手,以信息化手段輔助教學,實現現場教學、現場練習,明析教師的教學思路,深刻了解學生效果,拉近與學生的距離,加強師生交流、生生交流。覃慧華老師的復習研討課,獲得與會領導、老師的一致好評,充分展現了邕高優秀教師的風采。



第二個環節是備考經驗交流。

我校歷史教研組組長陸建敏老師對2018屆邕寧高中高考歷史成績做了多層面多角度的數據分析,詳細介紹了備考的基本方法,總結了2018屆高考歷史亮點與不足,并提出2019屆高考備考建議,其中,陸老師提出的 “構建歷史知識三維體系”復習方法,引起與會老師濃厚興趣,其針對性和實用性強的復習方法,立意高遠又能回歸現實,對高三一線老師高考備考有較大幫助,得到與會老師的高度肯定。

第三環節是高三摸底測試歷史科質量分析及2019屆高考備考建議。

黃小娜老師肯定了高三摸底測試取得的成績,指出了存在的不足,并對高考備考工作提出要求,要求各校突出質量意識,立足實際,細化目標,量化任務,強化責任,抓好常規管理,加強高考動態研究,拓寬質量提升路徑。黃老師結合肇慶歷史學科核心素養評價技術高級研修班研修經歷,強調在深刻理解學科素養與學科關鍵能力、學科必備知識、問題情境之間關系的基礎上,掌握學科素養命題的框架與技術。根據學科素養教學與考試評價的要求,反思和改進自己的教學,提升課堂教學實效和高效。

南寧市2019屆高中畢業班歷史學科摸底測試質量分析會暨2018屆高考備考經驗交流會選在我校召開,是對我校高三歷史科成績的肯定,更是對歷史科教學的鞭策和激勵,為我們今后的考試和教學工作指明了方向。此次質量分析會的召開,對教師把握高考改革動向,深入開展高考實踐研究,提高課堂教學實效,起到了非常好的促進和推動作用。不但是對2018屆高考的一次總結,更是對新課程理念下,圍繞學科核心素養,回歸教育本質,落實立德樹人的深刻動員。相信邕寧高級中學在各級專家引領、區域合力攻堅之下,定會不斷適應教育改革,以生為本,聚焦課堂,努力提升高考成績的同時促進教育教學質量的全面提升。







2018年11月20日

南寧市邕寧高級中學








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